Education nationale et alphabétisation : le ministre Samadou Coulibaly échange avec les acteurs du Sud-Ouest

| 22.04.2015
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Réunis en séance plénière, le vendredi 10 avril 2015, les députés de la transition Wilfried Zoundi et Marie Madeleine Somda ont interrogé deux ministres sur des sujets d’intérêt national. Au parloir de l’hémicycle, le ministre en charge de l’éducation nationale, et celle en charge de la promotion de la femme ont donné des explications sur les problématiques liées aux cantines scolaires, au continuum éducatif et à l’utilisation des fonds d’appui aux activités féminines. Photo : Samadou Coulibaly - Ministre de l'Education Nationale et de l'Alphabétisation
© © Photo : CNT
Réunis en séance plénière, le vendredi 10 avril 2015, les députés de la transition Wilfried Zoundi et Marie Madeleine Somda ont interrogé deux ministres sur des sujets d’intérêt national. Au parloir de l’hémicycle, le ministre en charge de l’éducation nationale, et celle en charge de la promotion de la femme ont donné des explications sur les problématiques liées aux cantines scolaires, au continuum éducatif et à l’utilisation des fonds d’appui aux activités féminines. Photo : Samadou Coulibaly - Ministre de l'Education Nationale et de l'Alphabétisation
Le ministre de l'Education nationale et de l'Alphabétisation, Samadou Coulibaly a rencontré les acteurs du système éducatif du Sud-Ouest, le vendredi 17 avril 2015 à Gaoua.


Cette réunion entre dans le cadre d'une tournée entreprise par le ministre de l'Education nationale et de l'Alphabétis ation (MENA), Samadou Coulibaly, depuis qu'il est à la tête de ce département afin de s'enquérir des problèmes spécifiques que les acteurs des régions rencontrent.«Il y a des problèmes généraux communs à toutes les régions, mais chacune a des spécificités aux quelles il faut trouver des solutions ensemble, afin que le système éducatif puisse aller de l'avant», a-t-il déclaré. Ainsi concernant le problème d'enseignants qu'il y avait au départ un recrutement de 2500 agents pour le post-primaire a été fait. En plus, il est prévu des formations initiales pour les enseignants recrutés directement afin qu'ils puissent tenir à bien leur rôle dans les classes. Le ministre en charge de l'éducation a aussi indiqué que son département a réussi à régler la question du transport des vivres des cantines scolaires qui ont commencé être servies. Et il y a des actions en cours pour résoudre la question de la disponibilité des manuels scolaires.«Je suis content des échanges car elles sont ouvertes et franches, même le langage est quelquefois dur. Il faut que chacun s'exprime le plus librement possible», a-t-il laissé entendre. Par ailleurs, M. Coulibaly a souhaité que chaque acteur pose de façon paisible les difficultés afin qu'on trouve des solutions pour une transition réussie pour le bien-être de tous. Le porte-parole des chefs d'établissements transférés au MENA, Gilbert Inoussa Kounkorgo a salué cette rencontre parce qu'elle a été une occasion d'expliquer au ministre les problèmes de paiement des vacations, de l'équipement des collèges d'enseignement général, et des fournitures...Même son de cloche chez le représentant des organisations syndicales du MENA du Sud-Ouest, Yssouf Tindé qui a souhaité pour sa part, le paiement des indemnités des maîtres conseillers et a soumis au chef de département en charge de l'éducation nationale, la question du statut particulier des enseignants.

Evariste YODA

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